Presentación e Introducción

    Somos Francisco Quesada Ripoll, Juan José Garro Mas y Francisco José Candela Jover estudiantes de Magisterio de Primaria en la Universidad de Alicante, estamos desarrollando este proyecto para la asignatura de Historia.

    Para hacer este proyecto vamos a hacer una especie de Unidad Didáctica, que titularemos "El paso del tiempo".  Orientada a niños de 2º o 3r curso de Educación Primaria.


    Hemos decidido desarrollar esta unidad, en la que nos centraremos en épocas antiguas para ver el paso del tiempo y poder aprovechar los utensilios de uso cotidiano antiguos.

    Esta unidad será nueva para los alumnos, aunque puede que tengan algunas nociones de ella; aparece la palabra historia en su significado de ciencia experimental. En esta unidad pretendemos que los alumnos se familiaricen con el hecho de que no siempre hemos vivido como en la actualidad, sino que hemos ido cambiando a lo largo del tiempo. Aprovecharemos los conceptos que el niño conozca, es decir, que le sean familiares. Esta unidad es una ampliación hacia un pasado más remoto. Aprovecharemos también las fiestas de Moros y Cristianos, que son de tradición popular, lo que nos pueden aportar: adornos, trajes, armas, etc, relativos a la época medieval.

    Por ello, consideramos que el paso del tiempo es un concepto fundamental en el aprendizaje del conocimiento social, natural y cultural del alumno. Además, en cuanto al tratamiento transversal de la educación en valores queremos fomentar el respeto por las personas mayores, el aprecio y respeto por el patrimonio histórico de la localidad donde vivimos y además analizar de forma crítica la evolución de la discriminación por razones de sexo a lo largo de la historia.


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